日志正文
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练 习 题2
1、请续写下面的作文,并自定题目(请注意文末的句子,前后要符合故事情节,语言要衔接)。
那天早晨,阳光明媚,我一路哼着小曲往钢琴老师家走去。刚出新村路口,发现前面围了一大堆人。
人群渐渐散去,我心中的一块石头终于落了地。 2、以《他(她)并不小气》为题,把下面的一段文字扩写成一篇400字以上的记叙文。 材料:开学初,我班来了一位新同学,名叫××。他(她)呀,什么么都好,就是平时太节俭了。同学们背地里都说他(她)是个“小气鬼”。后来发生了一件事,使同学们改变了看法,原来他(她)并不小气。 3、改写《闻官军收河南河北》,把这首诗改写成记叙文。要求不能改变原诗的意思,发挥一定的想象,写出诗人杜甫听到祖国统一,收复失地后那种抑制不住的激动之情。 4、发挥想象,以《假如我有翅膀》为题,写一篇记叙文,字数在450字左右。
5.画面上,一个小男孩仰卧在草地上,跷着腿,嘴里叼着一枝花,手里拿着一个气球,仰望天空.写一篇漫画作文,字数在450字左右. 四、应用文 (一)便条 格式:①“请假条”三个字要写在第一行正中。 ②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。 ③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。 ④正文写完后要写上祝语。 ⑤署名要另起一行靠后写。 ⑥日期要另起一行写在署名的下方。 另外:留言条、托事条格式与请假条相同。 (二)通知 格式:①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。 ②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。 ③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。 ④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。 ⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。 (三)日记 格式:一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。 注意:(日记只能是一天中发生的事)。 (四)写读后感或观后感 方法:一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。 (五)书信 一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是: 1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。 2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。 3、正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。 4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。 5、署名。要单独成行写在信的右下方。 6、日期。要另起一行写在署名下方。 (五)表扬稿 表扬稿分三部分: 1、名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。 2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。 3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。 (六)建议书 格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。
练 习 题
1、修改下面的通知。 该通知是学校大队部通知各班班长2004年3月9日16:00到小会议室开会的内容。
通知: 请全校各班班长拿好笔记本和会议记录到小会议室开会。
2、下面是兰州西北师大附小的张小华给大连光明小学王小卫写的信,二人邮编分别是:730070、100041 1 0 0 0 4 1 大连小卫收 [邮票] 请给这个信封作修改。 作文复习参考题目: (1)毕业考试之前。 (2)他(她)这样做不好。 (3)我 这堂课。 (4)假如这事让我来干 (5)温暖 (6)集体的温暖 (7)那件事,我忘不了 (8)一次(堂) 的 的活动(课)。 (10)老师教我 (11)我爱家中的 (12) 真了不起 (13)不做“小皇帝”了 重点:(14)以《他(她)并不小气》为题,把下面的一段文字扩写成一篇400字以上的记叙文。 材料:开学初,我们班来了一位新同学,名叫××。他(她)呀,什么都好,就是平时太节俭了。同学们背地里都说他(她)是个“小气鬼”。后来发生了一件事,使同学们改为了对他的看法。原来他(她)并不小气。 提示:你所写的新同学×××,应是你身边的同学,但名字要用林小华来代替。 (15)下面是一篇作文的开头,请你根据文章的题目和开头继续写下去,要求在400字以上,要写出这次下课后与往常不同的事情。 下课铃响了以后 往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说一声“下课”,我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同。 (16)读材料,按要求完成作文。 材料:在你的学习、生活中,一定为某件事或某个人流过泪,是因为幸福、欢乐、高兴、感动而流泪?还是因为痛苦、悲伤、难过、后悔而流泪呢?毕业前夕,请你以西安市育红小学六·一班王勇同学的身份给知心姐姐写封信,详细地把情况告诉她,让她与你分享快乐或为你解除忧伤。 要求:给知心姐姐的信另写在方格稿纸上,要写出真情实感,400字左右。 信中不能出现你们学校和你自己的真实姓名。 收信人:邮编100020 地址:北京市人民路88号 姓名:知心姐姐 寄信人:邮编:710001 地址:西市育红小学 姓名:王勇
最后修改于 2008-06-11 21:42
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